3/16 Graduate Exam of NCCU

5:30，鈴聲響起，紅通通的太陽，同時畫破了這片春曉，嶄新的黑頁，開始了。
一夜淺眠，儘管身體沉重，儘管心情忐忑，仍壓不垮一身武功--BboyFan心之俳句
##CONTINUE##
政大終究也是考完啦，不能保證到底是好還是不好，終究還是要看老師喜不喜歡，但一定會比交大和台大來的好啦。

第一堂 國文
一.格言填空-20分
今年考的填空還挺簡單的說，雖然有二、三個不太確定，但大部分都是挺常聽到的格言。
宰相有權能割地，孤臣無力可(回天)
山重水複疑無路，(柳暗花明)又一村
(出師)未捷身先死，長使英雄淚滿襟
上窮(碧落)下黃泉，兩處茫茫皆不見
(朱門)酒肉臭，路有凍死骨
不識廬山(真面目)，只緣身在此山中
千里共(嬋娟)

二.成語-20分
跟第一題有點像，而這題就是成語，似乎錯了不少= =。
火災：(祝融)之災、(回祿)之災
美少女或美少男： 紅(顏) 。 媒人：紅(娘)
誰言寸草心 報得(三春暉)<-掯，一直想到三甚麼的，就是想不起來 人很少：門可(羅雀)。 人很多：門庭(若市)
故鄉：桑(梓) 。 老年：桑(榆)
形容佩服：五體(投地)；後代婚姻美滿、子孫眾多：五世(其昌)

三.翻譯-20分
一、君子，有諸己，而后求諸人;無諸己，而后非諸人。
所藏乎身不恕，而能喻諸人者，未之有也。《禮記‧大學》
應該是在說要先要求自己自律，而後才能要求別人吧。

二、任有大小，惟其所能，若器皿焉。
食焉而怠其事，必有天殃，故吾不敢一日舍鏝以嬉。〈圬者王承福傳〉韓愈
大概是說每個人都有其才能，因此更不該每天嬉鬧而須努力工作。

四.作文-40分
今年不知到是不是出題老師換了，跟之前的題型完全不一樣呢。前些年完全都是很八股的題目，如論品德之類的，今年題目是寫一件對你影響最深的人、事、物，並做敘述。
完全就是開放性考題啊，等於想寫甚麼就寫甚麼。感覺超像高中考大學的作文。你們一定猜不到我寫甚麼(根本blog有一點點點關係)，我一開始第一個想到的是老師，後來想想應該寫名人比較好，第二個想到的居然是.......村上村樹@@。不用傻眼，連我自己的想說怎麼會想到他，後來想想好像沒甚麼點好寫，最後我又想到了一個人，就是高爾，哈哈哈，我寫高爾，文中就大大的闡述了環保的理念。超酷的啦，自己邊寫都覺得很酷，不過有點冒險就是了，如果老師不喜歡可能不高分，至於寫法，我還滿敘事的，我高中用這套作文都考得還不錯，希望碩士班也有用囉。
總歸來說，基本上國文不太難，應該是今天一天下來最簡單的一顆了吧。好險沒有考國學概要啊，雖然有稍微給他看了一下，但他真的要考的話，我一定一堆不會的。今年國文出題老師很好心啊。補充-剛剛去ptt看了一下，前兩大題似乎錯了不少= =。願主保佑。

第二堂 英文
一.字彙
除了有幾題單字很難之外，大部分似乎不會說太難，但是對我來說，英文就有如高牆一般啊。願主保佑。

二.文法
文法好像也還ok，但是我不太確定自己對不對就是了。畢竟這是英文。願主保佑。

三.閱讀測驗
有兩小題，第一小題超短的，也不會很難。第一小題應該不會錯超過兩題吧(雖然五題錯兩題就很多了= =)，第二題整個就挺難的，沒啥把握。願主保佑。

四.作文
考題是How people response to fear。啊....我原本把希望都堵在她考sub-prime mortgage，我把它整個背了起來。結果他考這個人們如何面對恐懼，由於我會的單字實在太少了，在加上很可能時態甚麼最後會變得亂七八糟，我硬是把它掰到sub-prime mortgage，希望老師賞臉給些分數啊，如果有一半就好了(整個很貪心XD)。不然我直接寫一定會超級無敵低分的白癡作文。願主保佑。

英文我實在無法分辨到底是難還簡單，但至少不會比前幾年難啦，我是這麼認為。所以可能有比較簡單吧，大概。至少路上碰到一位大學竹友會朋友，他居然說英文不會很難= =可惡。

第三堂 傳播科技概論-各25分
一.因應科技匯流，NCC於去年制定新的通傳法草案。說明匯流後的法案概念，以及面對的難處。
有猜到他會考法規啦，不過感覺我自己寫的挺普通的。就大概寫一下匯流的概念，以及法案應該避面的事情。

二.因應數位落差的情形，NCC推出村村有寬頻及共站共塔，描述此一情形。以及未來面對的難題。
喔耶，沒想到居然出數位落差了，我原本以為他們今年不會再出了，因為她已經被考爛掉了。不過數位落差題目做了不少，雖然我寫得沒有說很多，但寫得應該還OK啦。時間實在是超趕的，我看寫得差不多了，時間也過了也懶得再想就結尾了。大部分題目都這樣。

三.說明數位廣播在台灣的時程、進展及碰到的困難。
我壓根兒沒想到他會考數位廣播，原本以為他們要考MOD的。居然考這麼冷門的題目。結果就拿韓國DMB那套出來寫，我覺得沒有寫得很好。

四.3G行動電話及無線寬頻接取技術，成為我國推展計畫。說明此一情形。並且對於媒體生態雜交和共生理論，做未來媒體生態的描述。
我恨3G，3G不是應該是一個不普及又已經快要過時的東西了嗎？未來Wimax或是其實無線寬頻網路的搭建，不是準備邁向4G了嗎？為啥今年很愛考3G。我整個很不信邪，他每間都考，我還是依然沒看啦，整個寫的就不是很好，結果我還是用無線寬頻來寫。還有媒體生態雜交和共生理論是沙小啦。有聽過是有聽過，但根本沒去注意啊，我九成懷疑這是他們上學期某班的期末考。

我覺得傳科概有點難說，雖然是有猜到大概的方向，但是最後兩題出乎我的意料之外。所以傳科概這顆有點ㄍㄧㄥ，本來想說自己對傳播科技還滿熟悉的說，希望不要敗在這科啊。願主保佑。

第四堂 傳播理論-各25分
一.試構想手機未來10年的變化，以及使用者的使用情形？並試著對此一現象提出假設。有無現在的理論可以說明？修正或是有無理論更適合？
這題根本就是抄交大前兩年的考題嘛！直接把之前寫考古題的套近來。不過第二個問題自己提出研究問題挺難的，沒學過不知道該怎麼提。我考前就說了我第一題要用SPP，所以我就用了哈。

二.用政治經濟學派，說明Web2.0是否達到了民主、解除壟斷、商品化等問題。
啊啊啊...早知道我就把之前寫考古題我用schiller的那篇給他好好背一下啊。要寫的時候忽然一堆名言都給他忘了。不過還好政經學派稍微給他研究過，還是以商品化和壟斷的論述解釋了一下。

三.說明超級星光大道的現象。有無理論可說明？並且有無理論可修正。
老天啊...都到第三屆了還在考超級星光大道啊。我猜廣電所教授們應該是忠實觀眾。這題我覺得我沒有寫得很好。不過我還是從節目造成參賽者和閱聽人的規劃來寫，有用到一點心像理論，但是整個沒有背好他的一些名言，而且x的哩，我寫錯學者了。硍...不知道這會不會被扣很大。Lippmann寫成Goffman了啦，都是時間太趕了啦，害我沒時間思考。

四.說明主流媒介與個人對於事件的描述有無差別，並以樂生事件為例。有無理論可以說明。如果你是研究者也是參與者，會出現何種情形，並提出解決方案。
這題我寫的超級新聞學的，我就把苦勞網的那套搬出來寫，理論也是從新聞價值著手，不知道可不可以。

傳播理論大內爆啦，第一題根本就很電媒，第三題也很傳問，第四題就不用說超新聞學的。只有第二題比較像傳統的傳理。我想這是未來的出題趨勢吧，先叫你說明傳播現象，再用理論說明。雖然以前就這樣考了，但今年總覺得更加的爆了。傳理、傳科傻傻分不清楚。希望老師會喜歡我的答案，願主保佑。

基本上我覺得廣電所的老師們一定覺得很尷尬，因為台灣應為政治因素，在加上歷史因素，導致長期的傳播產業沒有長進，連近幾年想要推動的數位化也都一直沒有成功，導致整個生態原地踏步了好幾年。他們也很尷尬不知道要出些甚麼吧，看看這些題目，簡直都是陳年老舊，充滿腐味的題目啊。政大考這一天下來，真的是殘害身心靈啊，考到最後一節我差點沒昏倒，教室悶就算了，最後兩節真是一刻都不能停的寫，我實在懷疑他們為什麼要這樣考試，比的是誰寫的快嗎@@還要求字要寫好看，是不是要求太多也太無聊了。不過譙歸譙我盡力寫了，希望老師會喜歡，願主保佑。