雨過天不晴，是這樣令人不安，那最後一試。-BboyFan 心之俳句
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其實今天去阿元面試，老實說沒啥好打的。感覺自己挺弱的，狀態比去淡江糟糕。
其實從戴然電話中說元智重視作品時，就已經對於這場面試不報什麼希望了，這是一件高中生的悲哀，不得不說，高中其實是滿重要的，級便在後來你還是能選擇你想走的路，但及早決定，現在的路可以走得更順遂。
首先我在面試前的準備上，不得不說我太輕忽了。但我還是要感謝ptt某位版有幫我問道說要弄PPT比較好，可是因為我沒有作品，即使是弄了PPT只是把審查資料給貼上去，這樣感覺很空洞也很蠢，我講起話來也很多限制，所以結果我還是沒有做PPT了。
今天一進門，當然想也知道跟淡江老師一樣。先驚呼是體育系的喔，但不一樣的是，他們就開始有點鬧哄哄（當然沒有想像那樣鬧哄哄，就是好像勾起他們一點點興趣這樣），然後我就開始先做一點點自我介紹（稍微講一下興趣還有輔系的東西），然後把我的研究計畫和體育系做一個相關的連結（就跟去淡江一樣，體育產業在網路上的行銷方案），講的有點非線性，但我想要說的東西都有帶到，但是感覺也不太好。
之後老師有針對我的成績、研究計畫、大學技能與她們系的關係之類的問題。
老師：你有接觸過傳播理論嗎？你有補習嗎？補了多久
我：1年。
老師：比出1年的姿勢（我感覺有一種難以置信的感覺）
老師：你有學過研究方法嗎？
我：沒有（其實我還沒講完，旁邊的老師就先說我看你課堂上沒有學過）
老師：我看妳英文成績不太好喔。你想怎麼辦（我還沒來的及講，旁邊老師就先搭話，你有補英文嗎？）
我：有
老師：那也補了一年囉！然後小聲說那還要補一年啦。（有點難描述當時語氣，就好像在跟旁邊的人聊天的感覺）
老師：請問你Ries的網路行銷11項法則可不可以背出來？
我：講了2~3個就失敗了。
老師：沒關係。那分散法則你可以解釋一下嗎？
我：沒有背，抱歉。
老師：那什麼是轉型法則。
我：講了一些（他們還點頭了，我還以為講對了，結果出來看一下發現根本就不對，呿）
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總而言之，整個就是被當砲灰的ㄉㄧㄤ。
一開始我是轉過去的，他們就已經先對專業知識報有相當程度的懷疑啦，而我自己也沒有背好自己的審查資料，是我自己太輕忽太大意了。轉跑道要面試就必須要面對這樣的問題啊。
元智的面試大概是挺糟糕的，算了，接下來就是老天保佑啦。Amen
2008年4月30日星期三
4/30 面試鬧哄哄之元智行
2008年4月26日星期六
4/26 面試好害羞之淡江行
刺眼的陽光，五味雜成的心理，好蠢好害羞。-BboyFan 心之俳句
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今天9點半比鬧鐘快了一點起床，
金色的陽光偷偷跑進了房間每個角落，
洗個澡、吃個早餐、看個義甲重播、review一下審查資料、穿上整套的西裝。
啊～12點了，該走了。
通車時間遠比我想像得來的久呀，
到達淡水已經一點多了呢。
我該坐哪台公車呢？好不焦急。
安全第一，還是坐計程車吧。
司機先生很賤啊，原本說100到那邊卻說110，而且也沒按跳表呢。
算了...10元就當買個平安吧。
進入了會館，先是看到補習班時常看到的人，
教室內好安靜呀。
不一會兒，又見到了小小認識的補習班同學。
雖然目前不太熟，多麼希望屆時會是同學呀。
啊～2點了，該我了。
首先是由陳淑玲助教引領進入考試場地，
一進門就可以感受到這詭譎的氣氛，
好像沒那麼嚴肅嘛！但另一廂卻有著奇特的味道告訴你等著瞧。
與口試委員的距離之近，似乎連鼻毛外露都可以看得一清二楚啊。
由左至右依序排列沒記錯的話應該是，
劉慧娟老師、卓美玲老師、孫蒨鈺老師。
如果硬要分個好人壞人的話，應該是...
（好人） 、（壞人） 、（難以捉摸）
而主問者是劉慧娟老師。（不知道是不是研究計畫的關係）
這邊我想先說，
老師啊....
我是個慢熱且害羞的小男生，一開始答得很白癡您就別介意啦。
一進入教室內，我先說聲：老師好（鞠躬）。
老師：請坐
我：謝謝
老師：唸體育的呢！長的好高（笑）
我：（相視而笑）＜-是笑屁啊
老師：那你是選手嗎？
我：（就跟所有在大學第一次碰見我的人相同的回答）NO～我是聯考進來的，不過要考術科。
老師：那系上的課唸的怎樣呢？
我：還ok。
老師：恩...（笑）
（啊啊啊啊啊...兩秒鐘之後我就後悔了。還ok屁啊。你以為真的在聊天嗎？怎麼不說說輔系的事情啊...太蠢太白癡啦。老師啊...我是個慢熱型的人，您就別在意啦。）
老師：那你怎麼會想來唸呢？
我：因為體育運動產業.......（大約說了30秒~1分鐘吧）
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（接下來都是一些關於我的研究計畫方面的事情，例如未來怎麼計畫上課之類的，這些我自覺得講的還ok啦，至少講完好人老師點了個頭，還滿開心的）
老師中間也問了一題：那你有學網路概論的基礎嗎？
我：這一年在準備考試的其中有做接觸和學習。（啊啊啊，又耍笨了，你停在這裡是要怎麼證明，應該把阿孝搬出來啊...老師我很緊張啊，您就別在意了）
最後左右兩位老師問了一下壞人老師還有問題嗎？
壞人老師說沒有...結束了這個interview。
對了...
這中間還發生了小插曲。
就是我在講一堆運動產業在網路的行銷策略時，壞人老師把我的審查資料拿了出來，但是好像也沒翻，低頭不語...啊～沉默果然才是最可怕的呀。
淡江交的是研究計畫大綱，
整個問的過程也沒有問我甚麼很專業的問題，
似乎比較重是在你未來的打算上。
自己覺的表現得不太好，
尤其是一開始，我太被動了，導致小小小尷尬。
想到一開始筆試時，專業科目寫的挺順的啊。
最後成績雖然不知道平均是怎樣，但自己到也還蠻滿意的，
但是英文先生啊～你果然還是個吊車尾的。
今天面試感覺又不太好，
真的是相當令人擔心。
最後到想問問大家口試前怎麼準備的呀？
有些人似乎會先打一些準備講的草稿？
我自己因為對於我要的東西都還算清楚，所以就大概把一些資料看看而已。
也沒有打什麼草稿之類的，
大多數也是用意象訓練的方法re一下自我介紹，
因為我也怕自己如果寫了稿，
到時候一進去緊張忘記了會導致我更緊張，
所以就記幾個關鍵字在隨機應變了。
我是口試嫩咖，
這篇心得分享給大家不要犯了跟我一樣的錯誤了。
2008年4月25日星期五
令人悲哀的笨蛋
騙子，騙走的不只是金錢，或是任何物質上的損失。
騙子，他詐走的是一個笨蛋純真的世界。
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這個世界上有66億的人口，每個人都生活在自己的世界中。但...笨蛋和騙子卻可以輕易的把這個世界一分為二。
如果說笨蛋是令人悲傷的事實，那麼騙子卻是生產悲傷的工廠。殺人犯把人殺了是這樣的罪大惡極，他受人鄙視，因為他光明正大，必須勇於接受這個事實；詐欺師騙走了笨單的純真，笨蛋卻受人恥笑，而詐欺師則躲在角落，享受他那得逞的快感。笨蛋和騙子就像工廠中的裝配線，一個負責提供原料，另一個就賣力的販賣悲傷。
大家都聽過這個故事，一個和尚與一個商人在廟裡打坐，他們提議互相用一個東西譬喻對方，和尚因為心靈充滿著慈悲，他看到商人散發著光芒，有如菩薩一般，而商人卻是低級如糞，他眼前的和尚是一坨便便。笨蛋的心情是這樣的純真，在他的眼裡，這個世界的人們都微笑著，在他的世界中，每個人都是這樣的善良，但騙子的出現，就像隻披著羊皮的狼，不過他們倆並不會相親相愛，這隻狼只會選擇一口把羊吃掉，並且不留任何痕跡。笨蛋的純真，就在一次次的毀滅中佈上了烏雲，這個世界似乎不那麼奪目了。
笨蛋是罪嗎？似乎是的，但卻又不應該是。他多麼希望這個世界就如同他眼中的善良。你怎麼那麼笨啊！這就是現實！似乎真實的世界不允許他那套生存守則，他必須學著生活，或許他不用學著變成壞人，但卻必須不能再當一個笨蛋，這是多麼令人悲哀的事情啊。
2008年4月22日星期二
2008年4月19日星期六
童年一片空白 自傳生不出來
恩...我開始相信考完就知不知道自己上不上的了這話。其實真要說的話，在看到考卷那一煞娜，或許大家或多或少已經稍為有所認知了，只是有沒有要面對罷了，當然這並不是絕對的。
這不是今天的重點，而是元智和淡江我在考完時，就感覺自己第一階段應該是會過（當然考的人少也是原因之ㄧ），而總算是放榜而到了準備寄審查資料的日子了。其實，在考完機車的師大後，就應該開始著手準備了，不過一來實在沒有心力，二來或許我潛意識也在討避這件事情。
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為什麼這麼說呢？首先我對於自己跨科系有相當大的不安全感，因此在研究計畫上一直找不到出發點，怎麼想都覺得有很多不好的地方，再來就是自傳了，我想對於自己的童年不甚滿意的人，大概都很可能出現像我一樣的窘境，這是一件多麼令人悲傷的事情啊，那就是怎麼想，對於自傳就是連一個字都難以下筆啊。
看看這個Blog，看個自虐之詩我都可以打個兩千多字的稿了，為何對於一個長達二十一年的生活卻隻字難提呢？這並不是困難的問題，一來可能是想逃避自己的童年，二來也是對於自己極沒自信的象徵，從小到大，不論是自傳、我的家庭等等這種自我生活推銷類別的題目一直是我最苦手的文章，怎麼找我就是找不到精采的梗，吸引人的狗血劇情、自吹自擂的獎狀獎牌，唯獨留下那空白的一面格線。
看吧...多麼悲哀的事情啊，現在應該在努力打自傳的我，卻在這邊發佈了一篇文章。
2008年4月13日星期日
令人悲傷的幸福-自虐之詩
●監督：堤幸彥
●原作：業田良家「自虐之詩／自虐の詩（上、下冊）」（竹書房）
●音樂：澤野弘之
●主題歌：安藤裕子「海原之月／海原の月」
●演出人員：中谷美紀、阿部寬、西田敏行、名取裕子、遠藤憲一、龍雷太、Carousel麻紀、松尾鈴木、岡珠希、丸岡知惠、佐田真由美、金兒憲史、島田洋八、蛭子能收
...前略，Okasann為什麼你要把我生下來呢，又為什麼扔下我不管。
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片頭一開始，就註定了這是一部令人悲哀的故事。
故事大略是在說一名從小因為家裡貧窮，父親則成天不做正事，母親更在他出生不久後便拋棄了她，而在這樣的環境中成長的幸江（原文有一定要幸福的意思 中谷美紀飾），生存在世上的目的，變是希望能夠尋找甚麼是幸福。多麼令人悲哀啊，一個不知道甚麼是幸福的人，又該怎麼找到幸福呢？而在這裡我也想到了之前很紅的令人討厭的松子的一生，其實幸江和松子之間又有那麼一點相同的味道。為了追求幸福，在求學期間他背叛了最要好的朋友，到了都市長大成人，她過著萎靡的生活，她尋找不到幸福的滋味，她始終徘徊在這片黑暗的叢林當中。但是勳（阿部寬飾）出現在她的面前，拯救了她的生命，但是，她依然尋找不到甚麼是幸福。
貧窮讓人迷茫
幸江出生在一個貧窮的家庭，她的母親拋棄了她，她的父親則迷失在現實叢林當中，她的父親選擇了愛情，失去了理性，而選擇了打劫銀行，而讓幸江更加的陷入了不幸之中；貧窮讓幸江羨慕光鮮亮麗的同學，多麼希望能和她們打成一塊，至少在感覺上，她們是相同的，這讓她能夠讓自己感覺好些，而有錢的班長，則伸出援手好讓自己看起來仁慈，這讓幸江迷失在這詭譎的氣氛當中，誰知道發生了事情她們便紛紛遠離，更讓她加倍的感受到自己的悲哀；貧窮讓深愛著幸江的勳找不到方向，儘管他愛著幸江，卻始終尋找不到生存的動力，這也讓她們兩人的關係陷入了冰原。自古以來，總是會有兩派人馬，一方總在訴說著金錢的美好、另一派則強調情感的重要。麵包還是愛情是永遠無解的二元問題，人們活在這個世界上，往往都在追求幸福的美好，但不得不承認，我們何時了解到了甚麼是幸福，這樣的我們又該如何尋找幸福呢？而當我們從春秋大夢中醒來時，卻也已經迷失了方向。
愛情有如玫瑰
幸江爸的愛情讓他進入了監獄，而勳的愛情則拯救了幸江。幸江在東京為了生活，而迷失了自我，讓自己存活在燈紅酒綠的世界中，她武裝起自己，她沒辦法相信任何人，而勳則愛上了這樣的幸江，勳無私的奉獻，在最後他把幸江拯救了回來，然而生活的壓力，卻也讓勳迷失了，幸江對於勳的愛沒有任何懷疑，她努力工作盼望勳有振作的一天，但一切卻是這樣的困難，這樣的愛情也讓她掉入了布滿藤蔓的深山中，找不到出口。愛情讓人痴狂卻也讓人迷茫，就像一把雙刃刀，一面給你勇氣幫你打倒敵人，另一面卻也傷害了自己。
友情才是無價
幸江在學生時期拋棄了與她同病相憐的熊本(kumamodo)，然而在災難之後，卻只剩下熊本是她的依靠，當所有人都離去時，她又回去找熊本，但熊本不是笨蛋，她賞她巴掌，熊本對於幸江的背叛感到悲哀，但真正的友情是堅固的，在自白之後，他們擁有了更加無堅不摧的羈絆，即便是相互分離的17年之久，再碰面的那一刻，他們依然會熱情的擁抱對方。有人說愛情就像她的精神食糧，有人說親情更是血濃於水，然而建立在虛擬符號下的認同感，卻往往成了最堅固的心靈關係，朋友之間沒有愛情和親情之間沉重的負擔，在友情的前方，人們互相噓寒問暖，分擔彼此的傷害，培養出了最佳的距離。
親情無法拋棄
儘管幸江從小就被母親拋棄，但她卻不怨恨他的母親，當她遭遇不測時，往往還是第一個呼喊她的母親，當她看見光明時，也最先想到她的母親，即便她從來也未見過她，母親仍是負將心靈中的精靈守護著她。而她的父親儘管拋下了她，在10多年後，再責難之後，她還是接受了她的父親。親情似乎是世界上最不可思議的現象，即便是如此悲哀的生活中，依然是不可割捨的一塊。
令人悲哀的幸江，她的不幸建基在貧窮之上，在這樣的情境之下，她以為她的世界只剩下惡魔，但她夢見了守護她的精靈，她也夢見了在人生中每份情感，妳過去或許沒有注意到，妳身上寄託了那麼多人的愛啊。幸江找到了幸福，而這個幸福則在她的生活中，一點一點的施予，堆起了能夠幫她擋風躲雨的城堡。
而，人與人之間是不應該存在著歧視的，貧窮讓他遭到同學、路人甲乙丙丁的歧視，這些人都看起來是這樣的正經有風度，卻是最沒有愛的一群人；勳以及他的朋友們，他們在路上人人害怕，他們平日不務正業，但他們卻擁有最多的愛，勳是一個愛小孩的爸爸，他的朋友們在勳或幸江出問題時，總是第一個趕到。人與人不只不應該存在歧視，或許更要審視自己的價值觀是否傷害了對方，在整部片當中，或許也多少透漏了這樣的訊框。
其實我本來以為自虐之詩是一個黑色喜劇，然而在看時，才發現原來他是這麼的悲傷。而整部片再敘事上，也充滿著近年來日本的味道，他們總是習慣將時空錯置，讓人們一點一點的抽絲剝繭，而日本人的心思之細膩，也總是讓人們能夠跟著影片的步伐，一點點的成長。還有這部片的音樂做的真的很好，不論是主題曲還是中間插曲，都相當到位，味道也相當濃厚，讓整部片看起來是這樣的夢幻卻又這樣的現實。
最後，其實我還滿希望幸江是柴崎幸演說...不過中谷美紀演的到也滿不錯的。
2008年4月12日星期六
4/12 Graduate Exam of NTNU
昨日西風涼，悲而生憤而生氣，望最後奪勝-BboyFan 心之俳句
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昨天政大第一階段總算是放榜了，結果依然是無緣無份，政大啊...只能說自己技不如人，又有甚麼好說的呢？即便是盡了自己最大的氣力了。或許政大在昨天放榜是好的，因為這讓我自己必須知道，今天是最後的希望了，我用盡這一年來所儲存的能量，為最後的一役能夠取得佳績。
但...始終是天不從人願。現在我真的不知該面對何方，東南西北，彷彿一切都化為零，該怎麼說呢。我自認不是最認真的，但這一年來我確實是紮紮實實的用自己最多的努力和步調去唸書了，不管再回想一百次一千次，我都能說至少是二十年來最認真的一年了，或許是自己還不夠，或許是方法不對，或許真的運氣就是不怎麼好，總而言之..這一且是這麼的殘忍。
第一堂 傳播科技概論
其實沒甚麼好寫的，我想在這一百多位考生當中，至少有一百位坐下來之後是傻眼的吧，至少這個是我可以確信的，因為今年考題突然出現了762度的大轉變，是這樣的讓人措手不及。
大概考了向是虛擬實境、動態影像合成技術、MHP等...還有IPTV、wxxx engine、WPAN、oooo四題名詞解釋。
雖然他們這樣考也不能說他們考得很刁難，因為這些大概就是進去研究所之後可能必須會碰到的技術吧，但是這考題跟前幾年實在差太多啦，如果他們前幾年也這樣考的話，我自然而然會多準備這些科技技術方向的問題，問題在於前幾年根本就完全沒有考到這麼專業的技術啊，之前科技部份鳴名都是一些平常常見的一些傳播科技和技術，今年突然考到這樣是怎樣，去考的人大部分應該都跟我一樣傻眼吧，個人猜想這應該是他們系上出題教授在上課時很愛教的東西吧，如果是他們系上的可能會學到，而且佔分都不高，其實等於都是名詞解釋吧，不知道我們學校圖傳所或是資管所之類的有教到這些東西嗎？
這是多麼悲哀的一天啊，昨天的放榜，讓我真的是卯足了勁去狂背一堆自己覺得有可能會考的東西，例如Blue-ray、IPv6、Wiki等等...背到很熟了啊，考這些考不倒我滴，而且我連像是一些成像的基本技術也看了一下啊（在我理解範圍以內的一些技術），畢竟我學到的東西真的不多，我已經去看一堆個人認為會考的了，但今年實在太誇張了，考到這麼專業的題目去，能怎麼辦呢？雖然說應該大部份的人都跟我一樣不會啦，但是畢竟研究所人數這麼少，只要有10多人是會的，就扒掉全部人了，其實也不是要怪題目啦，但就是覺得怎麼會這樣。
第二堂 英文
其實英文沒啥好說的，就50題英文，我只能說在考完台、交、政之後，英文真的好像得到了免疫力一樣，或許這是以戰養戰的功力吧哈，英文真的看起來都比那三間簡單多了，不論是單字還是閱讀測驗跟填空。而他也才佔20趴，而且那些會寫傳科概的人，可能大多是念師大台大的吧，想當然爾的他們的英文更是不在話下。
啊～陷入嚴重的焦慮認知狀態中。完全完全不知道該表現出何種情緒了，我好想要很難過，但考完了，再難過也不會有人同情你，是屁就是屁，但開心的玩，又實在提不起那個勁，而且好害怕，儘管大部份的人可能會說"唉..沒關係啦你盡力就好"當然也可能會說"你自己不自量力"，不管是哪一端，都很害怕面對，尤其是父母，不想被他們瞧不起，就算他們會說沒關係，但每當想起來整個成長過程的種種，就會希望能夠至少在求學過程的最後，拿到一個好成績，能夠讓他們心服口服，也讓他們可以驕傲一下，但是大概是失敗了，啊...從整個凌亂的文章中，就可以反映出這是多麼不和諧的認知情況啊，誰可以教我該怎麼辦？我知道，這是無解的，這就是現實的殘酷，失敗者只能選擇進入黑暗大陸。
2008年4月10日星期四
About SHU and MCU testing
前兩天考的銘傳和世新，真的是不願面對的真相呀，因為我太傻太天真了。
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這兩間是考資訊概論，而對於資概，我只能說我太天真了，沒有唸好。
其實一路下來，台大、交大、元智也都是考，不過元智今年沒有考資概部分就是了，而資概其實在所謂計算機概論的基本架構上面，到是唸的還好啦，甚麼是甚麼都搞得清楚，所以基本上考選擇題是沒啥問題，但是在後面程式設計和資料結構的部分，首些補習班上到這時間整個很趕，教超快，我也唸得很吃力，更不用說資料結構幾乎沒教（我並沒有要怪老師，怪老師只是一件既白癡又討人厭的事情），而到了銘傳，資料結構可是一科呢，整個大爆了啊，雖然幾乎都是考考古題= =，但是我連考古題看著都不知怎麼下手，當然一部分是我並沒有真的花時間去找一堆書弄懂，但是我一開始真的沒有想到會沒教完，而且只會這點爛程度，後來就一直在考試，我自己對於心理上的調適實在也是時好時壞，導致沒有在最後沒有把他給搞懂，所以銘傳就去當砲灰了，不過計算機概論應該還ok，因為很多考古題，雖然是英文的，但挺簡單的，但也就是說對我來說都很簡單，更不用說相關科系的人了。而世新，我是想說他前面90幾年的考題還有去年的考題都沒啥考網路的，所以就狂看一些基本的計算機構造還有一些軟體的解釋，不過他今年考設計網站和架站流程了= =，我只能說我很不會猜題，從台大一路猜下來我猜甚麼不會考就考甚麼，邊考邊流淚啊，他們考得也很合理，只能怪我太嫩了。所以我說我太傻太天真。
其實我在唸資概的方法，跟我唸傳理和電媒的方法差不多，也就是用關鍵字的背法，首先如果是一些產品我會盡量去看他是幹嘛用的，然後形成基模，之後再被些關鍵字，考試時我就把關鍵字填一填再掰一掰沾一沾牛奶，就寫的還ok了，應該吧^^至少考古題給戴神改都還不錯。而我計概就用相同模式在看，我必須承認是我很討厭死背東西啊，這也是我英文如此弱的原因，結果就是爆炸啦，計概這種東西就是要背背背啊，因為他考的可不是產品應用(當然也有啦但考法不同)也不是社會現象，而是考內部結構，你真要說他的原因，微積分和電子學就來啦，對於一個唸了不久的人來說，只能狂背了，結果我只大概背了些關鍵字，知道他是在哪裡用的怎麼用，寫時也是一樣填一填掰一掰再沾一沾牛奶，結果我邊寫就邊知道，其實這是行不通的，因為這也根本就寫的不深入也不清楚。其實當初在考台大和交大時，就已經大概認知到要背得很熟才行，但是我只能說我大概有背東西腦殘症，跟睡眠效果強化症，每次背完根本就一下子就只記得一些表面的東西，寫寫選擇題的話到是挺順的，寫問答題和名詞解釋實在是挺弱的，說到底根本就是砲灰啊。
我只能說剩幾天就結束了，接下來的師大都寫得很順啊考古題，而且他英文佔挺低的，去攻占師大吧。強者朋友考上成大創發所(是這樣簡寫嗎= =)太強啦。往好處想銘傳太多樓梯，世新太偏僻，考師大可要燃燒生命了啊，最後一試了。
PS........看起來好宅的一篇文章
By the way，關於英文這科，有種以戰養戰的感覺啊，從台大考到這裡，英文越寫越順的feel哈，不過其實是世新和銘傳的英文和前面幾家比實在是簡單很多啊。
2008年4月6日星期日
R.I.P Frosty Freeze
新聞-
Pioneering breakdancer ‘Frosty Freeze’ dies-msnbc
B-boy dancer Frosty Freeze dies at 44-cbc.ca
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Frosty Freeze死於四月三號，看新聞裡似乎沒寫到是因為甚麼病而死亡的，只說到他有這個病很長一段時間了，看到影片中的推文似乎是AIDS。
多麼令人傷心的新聞啊，Frosty Freeze是Breakin的先驅者，當時在Rock Steady拍了許多Music Video也讓breakin的運動快速的流傳到世界各地，我想在bboy的歷史中，他將會是永遠受人緬懷以及尊敬，雖然我完全沒有經歷過當時那段剛發源的時光，而且也離很遠，但身為一名喜愛breakin的bboy，還是想要對他深深的一鞠躬。
RIP Frosty Freeze . And God Bless Him Rest in Peace
2008年4月5日星期六
3/24 Graduate Exam of TKU
春天的陽光，揮灑在皮膚之間，仍消不了那份疲倦 - BboyFan 心之俳句
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第一堂 英文
1.單字10題
同前面，淡江英文單字應該是最簡單的，但是這世界上怎麼可以有一個人類就是沒辦法把單字背下來，很機ㄟ，一堆似懂非懂的單字，我要記憶麵包啦。
2.克漏字
大部分是文法題，不太難，但也不太有保握。
3.閱讀測驗
第一題是考有關芝加哥的餐廳和芝加哥人的關係；第二題是考關於海豚的。第一題比較難一點點，但閱讀測驗不太難就是了。
4.造樣造句
總共20分，一題5分，但我只能說淡江老師人太好，他總共出5題，簡單來說就是答對四題就好了？不過裡面只有一題in that = because 我是有把握的，其他都有點用猜的。其中我記得還有 get in the way這還挺容易懂的應該是取得方法吧，其他都忘了。
5作文
寫大約150字。從台灣目前最大的問題做開頭(忘記全文了)，寫得很普通，英文嘛...整個是我的超級弱點。
啊啊啊....我只能說我真的對英文很沒轍，怎麼看怎麼爛，我就是無法好好的去死背東西啊，既無趣又沒用。可是對考試來說這可以挺有用的啊。.....太悲哀了
第二堂 當代資訊傳播問題
1.台灣資訊硬體產業相當發得，為何軟體產業這麼爛？
我是從文創產業的觀點下手，並稍微舉了韓國例子，以及帶一下英文和日本。並且再從台灣廣電生態著手，最後在寫一下未來該怎麼輔助比較好。
2.某某網站是一群波利迷，並且在上面寫了很多文章，該網站想出書，JK阿姨想告他再賺一筆，請問贊不贊成？
我當然是不贊成啊，智慧財產權根本就是有錢人鞏固權力的屁，不過我當然不會這樣寫，委婉的寫一下在資訊時代，作者讀者間的界線被打破，所以很難分辨到底誰是原創者，因而不應該由JK阿姨來告，要也是由眾鄉民們去告那個網站啊。
3.MOD被NCC規定基本費用不可超過69元，請從公平性、消費者權益等寫是否合理。
整個就台白癡了第一屆NCC，老是愛做這種假平等的做法，他們是沒看過MOD就對了，基本費69元我是不會放一堆爛頻道充數，再讓大家選購隨選頻道啊。重點在於權益啊，笨蛋。因此先討論一下整個產業生態匯流後的不平等，再說明該怎麼進行普及服務。
4.P2P當道，音樂產業大受衝擊，如果你是經營公司該怎麼辦。
個人是寫不應該繼續和消費者做對，而是改變整個產業生態，經營者應該變成一個服務平台，一方面做閱聽人研究，一方面做藝人的形象朔造，並利用廣告及周邊產品等做為營收來源。本來就應該這樣的啊。
我只能說考這麼多間下來，淡江是寫最順的一次啊，他今年改成考傳播問題，我還以為他會亂出一堆資概的東西，沒想到是名符其實的傳問啊，坐我旁邊的那個人似乎不太會寫？我看她寫一下下就停下來想很久，而且好像沒有寫很多，也超快就交卷了，大概很幹吧。裡面應該大部份的人都是跟我一樣認為他會考資概吧，不過他考這種傳問，有上戴神的課的人，應該都寫得游刃有餘。
2008年4月2日星期三
A letter writing on last year
剛剛在翻前面的文章，發現有幾篇寫的還真不錯哈。
正題是我發現我去年寫了一封給我今年的信(這裡)，
那是在去年4/5日寫的，真是恰巧啊，差不多剛好一年，我都給他忘了說。
不過先說到當時的筆法，跟現在差好多啊，現在整個很理性啊，當時寫的文章是這麼的浪漫。
＂春天似乎意味著開始和結束，而在所有的春青校園日劇中，春天也將未來的煩惱寄託在所有人身上＂
多麼美的句子啊，果然唸書唸太多人就會不自覺的無聊了起來，古人說三日不讀書面目可憎，但是三日都在讀書可說是毫無情趣啊。
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去年的我問到了現在的我，看到了這封信，究竟是準備充足了，還是正在後悔。
我想我這一年來，我也已經盡力了，我不敢說自己到底準備得怎樣，但我想再重複一百次，也是差不多這樣的進度，我已經花了我最大的精神力在唸書了，儘管可能很多人是很可怕的閉關，但不管怎麼說我到也準備的還可以啦，該會的都會，不過就是有一個背東西的缺點，我真的很不愛死背東西耶，要我用邏輯式的把理論串連起來還ok（高中歷史地理靠這樣考得還不錯說），但是常常就是要我死背就背不起來，所以英文才這樣慘。
再過不到兩個星期一切就結束了（準備審查資料和面試先不算啦^^feel不一樣），只剩幾天了，繼續突破自己，把自己的緩衝區（短暫記憶庫）裝滿吧。
啊.....現在寫的文字果然很無聊啊。